(사)도와지는 8월 1일(토) 오후 2시부터 4시까지 (사)도와지 교육장에서, [발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램] 4차시 과정을 진행했다.

서울시 ‘2020년 시민제안 평생학습 프로그램’ 지원사업으로 진행되는 ’발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램‘은, ①발달장애청소년의 우울감과 스트레스 해소를 위한 생활미술 활동을 통한 신체·정서적 안정 도모 ②또래 친구들과 함께하는 힐링·치유 중심의 문화예술 향유 활동을 통한 발달장애청소년의 사회와의 소통 기회 제공 ③맞춤형 문화예술 프로그램을 통한 발달장애청소년의 자존감 향상 및 소박하지만 확실한 행복(소·확·행) 제공을 위해 진행되는 프로그램이다.
이재순 주강사와 박혜민 보조강사가 참여한 가운데 진행 된 ’발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램‘ 4차시의 주제는 ’꽃바구니 제작‘이였다. 학생들은 조화, 소형화분, 다양한 소품과 스티커를 이용하여 각자 개성 넘치는 자신만의 꽃바구니를 만들었으며, 코로나19로 인해 극도로 제한된 문화예술 향유 기회속에서 지친 심신을 힐링·치유하는 시간을 가졌다.

[발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램] 5차시는 8월 8일(토) 오후2시부터 (사)도와지 교육장에서 진행될 예정이다.

(사)도와지는 10월 24일(토) 오후 2시부터 4시까지 (사)도와지 교육장에서, [발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램] 10차시 과정을 진행했다. 이재순 주강사와 박혜민 보조강사가 참여한 가운데 진행 된 ’발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램‘ 10차시의 주제는 ’뮤직꼴라주테라피‘였다. 학..

(사)도와지는 10월 17일(토) 오후 2시부터 4시까지 (사)도와지 교육장에서, [발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램] 9차시 과정을 진행했다. 이재순 주강사와 박혜민 보조강사가 참여한 가운데 진행 된 ’발달장애청소년을 위한 생활 미술교육과 힐링·치유를 위한 향유 프로그램‘ 9차시의 주제는 ’명화테라피‘였다. 학생들은 먼..

도와지는 10월 17일(토) 오전 10시부터 오후 1시까지 도와지 교육장에서, [발달장애인이 제작하는, 시각장애 아동·청소년을 위한 촉지동화]의 마지막 수업인 20차시 과정을 진행했다. 이재순 주강사와 채문심 보조강사가 참여한 가운데 진행된 금일 20차시 과정은, 지금까지 제작한 작품들중 미비한 작품을 보강하거나 다시 만드는 과정으로 진행됐다.